理学院举办数理课程建设师生座谈会

来源:理学院发布时间:2018-12-29浏览次数:48

为积极响应学校贯彻全国教育大会精神"教育思想大讨论"工作要求,广泛听取师生对教学工作的意见和建议,了解学院教学情况,进一步改进教学过程、提升教学质量,1228日晚,理学院在实验楼A241会议室举办数理课程师生座谈会。理学院副院长杜鼎、数理课程教师代表、辅导员以及各班学生代表参加了此次座谈会。

座谈会上,杜鼎副院长首先传达了习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神,重点阐释了本科教育"一个根本任务"和"四个回归"的意义,并对座谈会的座谈议题向参会师生加以说明。他希望同学们对数理课的课程设置、课程内容、教学过程与教学方法等方面提出意见和建议。

之后,学生座谈中,十名数理课学生代表先后发言,他们对本科教育的根本任务的认同度较高,认为大学就是要努力学习,掌握知识,练就能力。同时建议增加过程性考核,充分调动学生学习的积极性;建议多采用线上线下相结合的翻转课堂教学模式等。针对部分同学提出的认为课程难、进度较快,应用知识解决问题的能力不强等,参加会议的盛海林、何正大、阎航宇老师分别给同学们作了很好的回答和解释。对学生的专业学习和发展提出了很好的建议,指明了学习目标和努力方向,并鼓励大家要树立信心,坚定信念,多学多问,不断进步。会后,学院认真汇总了学生提出的问题与建议,并将内容及时反馈给学院相关老师与部门。

据悉,我院已举办了共计四场次的师生座谈会,通过研讨,进一步落实基础课程教学改革、人才培养方案改革、学生发展改革三大核心综合改革的行动方案,进一步巩固人才培养中心地位,努力提高人才培养质量。

座谈会现场

(供稿单位:理学院   撰稿人:刘禹杉)